子どもへの伝え方は大事。

「シュッパーツ！（出発）」

家族でウォーキング。

チャックが、この秋に校内のマラソン大会があるというので体力チェック。

それとママのダイエットを兼ねて。（これが一番の目的かも）

片道約４キロのコース。帰りはバスで。

歩き出してすぐに、

「パパー、途中でエネルギーがなくなったら大変だから、何か買おうよ」

チャックが自慢らしく言う。（正論である）

スーパーに入ると、お菓子をサッとカゴの中に。こういう状況を察知してか、いつもは買ってもらえないものを入れている。

「お菓子じゃなくて水とかじゃないの？」

「いいの、しんどくなったら好きなものを食べるのが一番なの！」

（これも正論かも。やられた）

支払いを済ませて、スーパーから再び歩き始める。

木々が生い茂る道を通り抜け、神社の前を通り、いつも行く焼肉屋を横に見ながら進む。

おしゃべりが少なくなった中間地点を過ぎたあたりで、

「みんな大丈夫？」

「ぜんぜん大丈夫。余裕、余裕」

二人の返事を信じてゴールを目指す。

ゴールの道の駅が見えてきたところで時計を見ると、約１時間歩いていた。

「パパー、最後までがんばるから、ゴールしたらソフトクリームいいでしょ」

「いいよ。がんばって〜」

最後は走ってゴ〜ル。

（これなら本番は距離も短いし、最後までいけそうだ）

「チャック、こんなに余裕だったら、マラソン大会は大丈夫だね」

チャックは約束のソフトクリームを食べながら、

「うん、いけそう。今日みたいに最後は走るから」

（えっ、最後だけじゃなく最初からずっと走るんだけど）

今回の目的が伝わってなかったのか。

それとも、マラソンというものを知らないのか。

「マラソン大会は、ずっと走らなければならないんだよ」

「今日は長い時間歩いて、走るための練習」

「えっ、そうなの？」

「・・・」

長距離走は９割気持ちで走るというが、逆に不安が増してしまったかも。

事の成否は伝え方で決まる。（どこかで聞いたのを思い出した）

 あらためて伝え方の重要さを痛感。